4 Septiembre Taller

Hoy continuamos con la lámina virtual, ha sido más rápido avanzar con la lámina digital, y que uno puede ver altiro como se va a ver la lámina... y si no te gusta algo solo hay que cambiarlo. Para este día ya teníamos un avance de la primera lámina. 

La profe Hempel nos corrigió, nos dijo como la encontraba y que quizás podríamos complementarias con más cortes para mostrar nuestra observación. OBSERVACIÓN  que aún no teníamos claro pero sólito salió el término de límites. 

Así que en la misma clase hicimos los cortes, las modificaciones así a la rapida, para así alcanzar a presentarla a la sección y así la profe nos podía volver a corregir. En general nos fue bien, me gusto bastante el grupo de trabajo. Debo admitir que debo mejorar en términos de ideas textuales, no suelo utilizar párrafos de textos, pero aquí si se debió integrar y la mayoría los hizo la darchis ... yo junto con la Javi nos centramos en los mapas, cortes y croquis.

 Algo que no conté fue que el día Sábado nos conectamos con el grupo de Argentina... junto a Santiago, Paulina, Sofia ... fue entretenida la conversación, al principio apenas hablamos pero después ya se fue dando más la charla y ellos nos explicaron un poco de lo que llevaban y como era su sector. Básicamente en general tenían este terreno en Santa Fe, el cual estaba en el borde del río y en este terreno había un museo. Ellos nos contaban que no era muy visitado ya que como que el pueblo no se ha apropiado del lugar, y aparte antes de entrar al terreno o había una calle de tránsito vehículo que impedía aún más el ingreso. Aún no tenían la segunda lámina pero la tenían que hacer. Otra cosa que surgió fueron los diferentes encargos por así decirlo que nos dieron, ya que ellos tenían que hacer una página web y nos dijeron que teníamos que entrar y que el correo y la contraseña y no funcionó.... mucho enredo y después que ellos no tendrían que hacer lámina y otra niña dijo que si ... entonces como que había poca comunicación y coordinación entre todos. 

 CORRECCIONES